Compartir el conocimiento

Competencias docentes para la Educación Media Superior

Andamio cognitivo: compartir el conocimiento

	Ideas poderosas	Notas  para debatir en el foro
1	Compartir conocimiento	Existe diversidad entre los compañeros y grupo y en la diversidad está la riqueza. Todos podemos aportar y aprender algo.
2	Las escuelas no son islas sino nodos de red.	El intercambio entre sistemas educativos debe ser cosa corriente. Se deben abrir foros para interactuar y enriquecernos.
3	El conocimiento es un bien público, un derecho.	En estos tiempos globalizados y de apertura democrática todo apunta para no discriminar a nadie y precisamente el conocimiento debe estar al alcance de todos. La red es una excelente herramienta para transmitirlo.
4	Las barreras para el cambio no son tecnológicas sino actitudinales.	El cambio de actitud e idiosincrasia va demasiado lentas comparadas con los avances tecnológicos. Son barreras que debemos derribar.
5	No sólo somos consumidores o usuarios; todos somos creadores.	La potencialidad de desarrollo y creatividad no tiene límites. Es bueno compartir, criticar y sugerir mejoras. Todos no beneficiamos.(Ganar-Ganar)
6	Compartir no basta; construir juntos humaniza.	El hecho de contribuir con un proyecto constructivo nos hace sentir importantes y necesarios en un contexto académico y social. Participando en el uso y mejoras de software libre contribuimos a mejorar cualquier herramienta informática. (“Sembraron y comimos, sembremos para que coman”. proverbio árabe)
7	¿Cuál es el espíritu con el que se construye el software libre?	Se debe construir con afán de crecimiento y mejora de un producto que es para todos. El espíritu no debería ser necesariamente altruista, pero si debe ser compartido.